記者今天從教育部獲悉,教育部、國務(wù)院扶貧辦日前聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于解決建檔立卡貧困家庭適齡子女義務(wù)教育有保障突出問題的工作方案》,加大保障力度,加快補(bǔ)齊短板,確保完成義務(wù)教育有保障重大任務(wù),推動教育脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)全面實(shí)現(xiàn)。
方案明確,建檔立卡貧困學(xué)生義務(wù)教育有保障,主要是指除身體原因不具備學(xué)習(xí)條件外,貧困家庭義務(wù)教育階段適齡兒童、少年不失學(xué)輟學(xué),保障有學(xué)上、上得起學(xué)。要完善教育學(xué)籍系統(tǒng)與國家人口信息庫、建檔立卡貧困人口庫比對核查機(jī)制,加強(qiáng)“控輟保學(xué)工作臺賬管理平臺”建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育控輟保學(xué)專項行動,進(jìn)一步完善以學(xué)生為中心的精準(zhǔn)化幫扶政策,深入分析輟學(xué)原因,對適齡未上學(xué)的失學(xué)兒童、少年,因?qū)W習(xí)困難或厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生,因家庭思想觀念而輟學(xué)的學(xué)生,因身體殘疾而輟學(xué)的學(xué)生等類型,明確針對性工作舉措。
方案強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)學(xué)位保障,大力改善貧困地區(qū)義務(wù)教育基本辦學(xué)條件,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè),推進(jìn)教育信息化建設(shè),提升基本辦學(xué)能力。加強(qiáng)教學(xué)保障,深入推進(jìn)鄉(xiāng)村教師支持計劃,穩(wěn)定和吸引更多優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村學(xué)校任教,持續(xù)提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。加強(qiáng)資助保障,全面落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策,并做好貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實(shí)施工作。要層層壓實(shí)責(zé)任,明確各級教育行政部門職責(zé)使命,上下共同努力合力推進(jìn)。